体育课教学部主任岗位职责

1、认真贯彻执行党的教育方针，出色完成上级和学校交给的各项任务。

2、全面加强体育部日常行政、教学、科研、训练、竞赛的管理工作，加大改革力度，实现科学规范化管理。

3、指导制订体育教学大纲；制订体育工作计划；建立健全各项规章制度，并不断进行体育教学研究和改革。

4、主持指导体育部学术研究活动；编写、修改、审定教材，积极推进和加强教学方法的改革和多媒体教学课件的制作、应用、建设与管理。

5、主持召开体育部会议，传达和布置上级文件精神，研究和处理体育部各项工作和事务，督促和指导各类人员履行各自的岗位职责。

6、配合学院人事部门制订体育部人事分配方案，做好教师的任职资格的考核、评比和晋升，对师资的引进、教师的进修、培训和可持续发展提出计划与要求，特别要注重对年青教师的进修、培养和提高工作。

7、认真管好体育经费计划预算与使用，加强财务与物资管理。

8、制订体育部各类人员的岗位职责和学院体育工作管理条例等；制订考勤、考核管理办法；调配和聘任人员的工作任务，计算和审核各类人员的工作量执行情况。

9、关心群众生活，注意工作方法，耐心细致地做好思想政治工作，团结同志，发扬民主，公正廉明，以身作则，敬业奉献。

10、做好上级部门交办的其他各项工作和任务，加强与学院其他各部门间的沟通与合作，加强对外交流与联系，积极参加相关部门组织召开的各项活动，扩大我院对外影响，增加我校知名度，为配合学校整体发展作出应有贡献。

 

 

      体育课教学部党支部书记岗位职责

1、主持本部门党支部全面工作，做好本部门全体教职工的思想政治工作。

2、对本部门的行政业务及教学、科研工作起保证、监督作用。

3、支持主任在其职责范围内独立开展工作。

4、负责本部门党的思想建设、组织建设和作风建设，做好党员组织发展工作。

5、参加部门党政联席会议，集体讨论决定本部门的重大事项。

6、协助组织部对本部门的干部进行推荐、考核和考察。

7、负责本部门的精神文明建设和安全稳定工作。

8、完成学校下达的目标任务。

9、完成校领导交办的其他工作。

 

 

 

体育课教学部办公室主任岗位职责

　　在部门主任的领导下，协助做好部门的行政管理工作，牢固树立以教学工作为中心的大局意识、服务意识，提高工作水平和工作效率。

　　1、加强办公室的内部建设、制度建设和人员管理，落实各项工作职责，规范内部工作程序，统筹安排办公室各项工作。

    2、起草文件、计划总结、章程制度等行政工作；贯彻执行部领导指示和会议决定、决议的落实情况。组织处理亟待解决的问题和工作。

    3、协助部领导组织安排有关会议议程，做好会议资料收集及会议的具体实施工作。

　　4、督办本部的考勤考核、公章使用、档案管理。

    5、按时报送、处理各种信息，做到上情下达，下情上报，并提出工作意见、建议。　

    6、负责办公物品、教学器械等物品的采购工作，定期清查固定资产。加强财务制度管理，规范经费的使用、报销等程序。

    7、负责安排、检查、考核办公室内工作人员各项岗位责任制的执行情况。

　　8、联系协调本部与其他行政部门、教研室的工作。

    9、组织处理部领导交办的其它工作。

 

 

 

 

 

                                              体育课教学部教师岗位职责及工作标准

  

 

                                      体育课教学部教研室主任岗位职责及工作标准

 

 

                                        体育课教学部办公室管理干事岗位职责及工作标准

  

      体育课教学部体育场馆、体育器材管理办法及规章制度

1、场馆管理人员发现场地或馆内有安全隐患、漏水、设备损坏、能源浪费等现象时，有责任迅速采取措施消除隐患，不能及时处理的，应立即上报有关部门。

2、凡利用场馆进行教学、训练、科研、竞赛、集会、健身或从事其他活动的单位和个人，要自觉遵守学校场馆的有关制度和规定，本着先申请后使用的原则，经学校安排或批准后方可使用。

3、体育馆和塑胶场地内严禁吸烟、使用明火，体育场馆的水电和器材室由专人负责，钥匙由专人保管。

4、进入木板地面或塑胶地面体育场馆的所有人员，禁止穿硬底鞋，禁止随地吐痰、吐口香糖，禁止乱扔果皮、纸屑等废弃物，禁止在墙面、椅面和桌面上随便刻画、涂写。

5、体育场馆管理人员每天训练或开放后应及时关灯、拉闸、关窗、闭馆，做好防火、防盗工作，并负责场内设施、设备的复原。

6、体育场馆的借用必须经学校主管领导批准，通知有关部门下达工作联系单，未经批准任何人无权同意使用体育场馆。

7、体育器材必需有专人管理。未经许可，外人不得擅自进入体育器材室。

8、按配备标准和教学要求，及时申购器材及设备，保证教学正常进行。

9、体育器材及设备入库，要凭单据及时登记，做好帐册管理，每年年底核对一次，做到帐物相符。

10、体育器材及设备原则上不向校外出借。特殊情况必须经学校主管部门批准，办理手续，并按时归还。

11、日常管理中，做好防潮、防霉、防锈等工作。

12、做到定期保养、及时维修。如有损坏应及时填写体育器材及设备损坏报告单，按有关规定报损。要保持常用器材、设备完好无损。

13、根据教学安排，及时做好准备工作。师生借用，要做好借用记录。

14、保持室内整洁有序，不准存放其它无关物品。

15、做好安全防范工作，定期检查漏电保护器等安全设备，下班前关闭水电总开关和门窗。

16、体育场馆应首先保障学校周一至周五的正常教学需求。

17、除正常教学外，各部门、单位如需使用活动场馆，须提前三天填写使用申请单，经相关部门批准后方可使用。计划外的临时活动将根据实际情况处理。

18、体育部将按照“教学优先”“公务优先”“先登记先使用”的原则对活动场馆使用者的情况进行审核、把关。

19、凡借用的器材如有遗失或人为损坏的要照价赔偿，如有故意损坏的，除赔偿外，还要上报校领导进行处理。

20、管理员应根据教学要求制定每周课外活动场地、器材安排表。

21、保管员要认真负责，管理好器材。做到每天一检查（当天器材点数归类）、一周一大查（清点与整理）、每月一修整（修补和配齐器材），保证教学活动的正常进行。

22、凡校外租用场地、器材的，除按照上述条件外，要经分管领导同意后方可使用。

 

          体育课教学部学生体质测试工作管理制度

 

《国家学生体质健康标准》（以下简称《标准》）的实施是我校体育教学中一项重要工作，为保证实施工作的顺利进行，特制定本管理制度。

1、各部门和所有教研室要在“杨凌职业技术学院《标准》实施工作领导小组”的领导下，统一认识，端正态度，全力搞好《标准》实施工作。

2、校《标准》实施工作领导小组负责《标准》实施的全面工作，学生体质测试中心会同各教研室负责实施工作的具体组织和安排。《标准》实施工作实行层层负责，分级包干。各任课教师向各教研室负责，学生体质测试中心向测试工作领导小组负责。各教研室必须全力配合学生体质测试中心的工作。

3、全体教师要正确引导学生，提高认识，认真负责地完成所带班级学生《标准》的实施工作（包括宣传动员、规范测试、以及数据的汇总与登记等）。《标准》成绩的上报由学生体质测试中心负责。

4、保持测试场地的环境卫生，杜绝疾病的传染。定期对测试仪器进行维护与保养，保证仪器设备随时都能正常使用。在测试过程中，学生应爱护测试仪器设备，自觉维护测试场地的秩序和卫生，对不服从指挥，扰乱测试秩序，或造成仪器设备人为损坏者，除照价赔偿外，还要追究当事人的责任。

5、《标准》实施以班级为单位，测试教师要严格按《标准》工作安排和测试方法组织测试，体育部将根据教师测试中的情况进行奖惩。

6、《标准》实施领导小组要认真做好《标准》实施工作的检查与监督，发现问题及时解决，定期召开《标准》实施工作会，不断总结，提高测试工作的时效性与科学性，保证测试工作的顺利进行。

 

 

 

     体育课教学部学生体质测试仪器设备管理制度

仪器设备和场地是保证《国家学生体质健康标准》（以下简称《标准》）实施工作顺利进行的必要条件，为了有效地维护场地器材，提高仪器设备的使用率，延长使用寿命，特制定本管理制度。

1、测试仪器及设备由学生体质测试中心进行管理与维护。

2、非测试时间，任何人不得擅自使用《标准》测试仪器及设备。

3、仪器设备始终要保持清洁卫生，定期进行维护，保证随时都能进行测试工作。

4、对不按要求违规操作造成仪器设备损害者，责任人进行全额赔偿。

5、场地管理人员要始终保持场地的环境卫生，定期对场地器材进行消毒。

6、管理人员要做到随叫随到，保证测试工作的需要。

7、任何进入测试场所的人员都有维护场地环境卫生的义务，对违反者要进行批评教育。

 

 

 体育课教学部教职工学习制度

一、学习目的

通过学习使教职工及时了解、掌握党中央的路线、方针、政策，关心学校和集体的发展，巩固树立全心全意为人民服务的宗旨。坚持学为人师，为人世范，以高尚的人格和精湛的教学教育学生。使教职工树立起良好的学风、严格的教风、做人的实风。不断提高我部教职工整体思想政治素质、教学科研水平和学术道德修养。

二、学习方法

1、学习方式以党支部、教研室组织集中学习为主，教职工自学为辅。

2、以阅读，讲解为主，学术报告，讲座为辅。

三、学习要求

1、每学期开学初，党支部、各教研室、要根据学习安排，结合具体情况制定学习计划。

2、学习时间一般为一周一次。

3、学习期间，教职工要自觉遵守纪律，按时认真参加学习，自觉遵守学习制度。

四、学习内容

1、党中央的路线、方针、政策和相关的法律、法规；

2、新的教育理论、观点和思想；

3、新的体育教育技术和教学方法；

4、体育科学研究的动向和新的运动项目；

5、学校及上级的有关文件和指示精神；

6、根据形势需要安排的内容。

 

 

体育课教学部调课、代课管理制度

1、为了稳定教学秩序，确保体育教学在健康的轨道上有序运行，制定规则，共同执行。

2、调课必须按照院教务处的规定严格执行，确需调课的，要提前一周向体育部提出申请，阐明理由，报教务处批准后执行。

3、教师外出执行竞赛裁判任务、参观学习、短期培训或身体不适等特殊原因不能正常上课的，必须按规定办理请假手续并由分管教研室主任签办代课任务书，课时由代课教师所得并按规定获取代课酬劳。

4、因学校公务或上级教育行政主管部门的工作需要而不能正常上课的，必须按规定办理请假手续并由分管教学主任签办调课申请，报批执行。

5、教师应严格执行课程计划、任务，无权私自调课、停课和互相代课，违者按教学事故和学校有关规定严肃处理。

6、教师应保质保量完成课程教学工作，严禁擅自外出代课，因此而造成的迟到、旷课、互相调课、代课的，按严重教学事故处理。

7、因雨、雪等特殊天气、特殊情况，教师应提前到场并与所任课班级取得联系后，再作合理安排，不得停课。

8、教师如遇突发性事件引起的调、代课，任课老师必须在上课前半小时口头或电话通知体育部主任，批准后，由任课教师及时通知上课班级，事后上班第一天按规定补办调、代课手续。

  

 

            

                        体育课教学工作标准

　　 体育课是学校教学的基本组织形式。体育课的质量更是集中反映了学校体育工作的水平和体育教师的事业心、责任心等素养。为使体育课有序进行，根据《学院教学工作规范》的精神，特制订体育课教学工作标准，作为体育课各环节运作的基本依据和衡量上岗教师是否尽职尽责的准绳。

　　　　　　　　　 　课　前
　　一、明确体育教学的目的，熟悉体育教学大纲和教材，熟练掌握与教材相关的基本理论、基本技能和基本技术，以及熟知该年龄段学生的身心特点，有一整套使学生有效地掌握所学内容的教法手段和教书育人的意识。
　　二、理解和执行学校制定的各项有关体育教学的规章制度。
　　三、认真编写教案。明确课堂教学的目的任务，突出重点，合理安排教学各环节。
　　四、掌握任课班级的人数、特点、体育骨干等基本情况，根据教学进度，形成教学过程预案，并将关键部分体现于教案中。
　　五、着装符合上课的要求，适宜于做示范动作。仪表整洁、端庄，有教师风度和气质。
　　六、提前到达上课地点，并做好上课准备。根据本次课教学的具体内容和拟采取的教学手段等，对场地、器材做好准备和检查工作。
　　七、要与使用相邻场地或互换场地的教师沟通教学信息，树立互相补台、团结协作的意识，遇特殊情况协商解决。
　　八、接受安排的代课任务后，应了解教学对象、内容、要求和场地器材等多方面情况，做到心中有数，有的放矢。确保不因教师的更换而影响教学的秩序和质量。
　　九、做好上课的身心准备，精神饱满，有气质，有风度地走进课堂。

　　　　　　　　　　　 课　中
　　一、学生在指定（较固定）的地点集合。课代表整队和报告人数时，教师的姿态要端正。第一次课应将教师姓名、基本情况和办公地点通报给学生，对学生上课着装及考勤提出明确要求。对着装不符合要求的学生，可令其更换，必须穿着运动装或适宜运动的服装。每次课都应认真考勤，登记在册。
　　二、体育课开始时师生互致问候，注重礼仪。宣布本课的内容、要求和注意事项。在安排见习学生后，按课程教案运作和实施。
　　三、教师应带领和指导学生完成准备活动。准备活动时间一般不短于15-20分钟，要使学生的身体和心理达到能够完成本次课教学任务的状态
　　四、课中讲解要体现出精讲多练，保证学生有充分的练习时间，注重上课的效率。讲解要体现出因材施教、区别对待；讲解要有普遍性，要一视同仁；讲解要生动、精彩、有感染力；讲解要循循善诱，由浅入深，耐心细致，体现教师的文化素养。
　　五、课中要根据课的内容进行必要的示范。示范动作要规范、准确、有力度、有欣赏性。
　　六、课中要围绕着教学内容的重点和难点，采用适宜的教学手段，循序渐进。教法要有针对性，有教师个人特色。要充分地运用场地、器材和设备及学生间的互帮互学等时间与空间，使学生在动态中掌握动作技术，感受到成功的情感体验。
　　七、纠正错误动作是体育教学中必不可少的环节，也是科学、适宜和安全锻炼的基础之一，必须予以重视，在教学过程中，要体现出共性与特性、一般与特殊、偶然与必然等不同的纠错方式和方法。纠错是教师与学生沟通，达成理解，教学相长的良机。
　　八、队列是体育课的特殊性决定的，根据课的进程对队列有不同的要求。原则是有序，并力求和所有学生具有对视点。
　　九、考试要严肃、严格、严谨。要讲明课程要求，预期达到的目标、考试的时间和方式及占总成绩的比例等。考试的秩序要井然，评分要公正、结束后要做小结，指出学生的努力方向。教师要妥当安排待考学生和考毕学生的练习，考试课组织方式和质量，也是一个教师教学水平的体现。
　　十、教书育人、寓德于体、因势利导、贯穿全课。教师要根据课的类别、项目特点、内容方法等，融进对学生的品德、意志、作风和情操方面的教育及爱国主义、集体主义精神的培养。有要求，有评价。要针对课上出现的各种情况及时评议，不迁就、不姑息，弘扬正气，创设良好的课堂环境和育人情境。课上不得各种形式打、骂、讽刺、孤立、嘲笑学生，各种形式体罚学生，一经发现按学校相关规定处理。
　　十一、体育课应确保学生安全。教师要从场地器材、保护帮助、准备活动、教法手段和组织管理等几个方面来考虑安全问题。课中注意发现事故苗头，及时提出警告，防微杜渐。如发生骨折等严重伤害事故，要冷静地采取急救措施，亦可请邻近教师安排好本班教学后协助平息事故。事后教师要立即写出事故情况说明，并报办公室备案，总结经验教训，分清责任，避免此类事件的再次发生。

　十二、课中、课前突遇恶劣天气，如雨、雪、大风等情况，场地湿滑、泥泞、结冰、视物模糊等，造成课不能正常进行时，则教师可临机处置。可以安排室内教室进行理论知识讲解、裁判规则等,如教室占用或未找到采取腾讯会议直播形式进行线上上课，如以上均不能实施，则任课老师通知该班级择时间补课，并报办公室备案。以上情况均不允许提前下课。
　　十三、教师代课应填写代课单，必须经体育部主任签字同意。凡代课教师，要以认真负责的态度，满腔热忱地投入此项工作。要坚持课堂常规，根据任课教师介绍的情况和教案，施以适宜的教法手段，致力于不因教师的更换而影响教学质量。
　　十四、身体素质要“课课练”。除考试及理论课外，每次课均要安排15分左右的时间，进行身体素质练习。根据学生的体能情况，拟以一般素质为主，专项素质为辅，注重全面发展学生身体素质。
　　十五、要适时进行教学的实验研究。每个教师都要有自己的教学研究，特别是中高职称的教师，要不断地从不同层次、不同侧面由已知领域深入未知领域，树立创新意识，不断取得新成果、新经验，切实推动体育课程的建设和发展，成为教学骨干和学术带头人。
　　十六、因体育课不及格的学生，应先到学院教务处办理补考、重修手续，再到体育部确认补考或重修，补考学生由原任课教师负责，第一周明确补考的内容、时间，二周内完成补考，填写成绩单交部办教学秘书。重修的学生由体育部分配到具体的教师。
　　十七、课的结束部分应有放松练习和简要的小结，宣布下一次课内容，布置课外作业，整理场地器材，询问一些同学的锻炼情况，关心学生的全面成长。
　　十八、教师要准时上下课。这是教学秩序的要求，也是精心设计体育教案的良好开端和圆满结束的象征。上课迟到、提前下课皆视为教学事故。

　　　　　　　　　　　　课　　后
　　一、在课后小结中应记载有关授课过程的心得体会，课中学生的情绪，课堂气氛，被表扬和批评的同学，课中出现的特殊情况，偶发事件，学生对教学内容的反应等情况。
　　二、对课中出现的意外伤害事故，应妥善处理，主动汇报。
　　三、针对课上采用的教学方法，手段及教学效果，应及时同其他教师交流，取长补短。教学中发现的难题及带有普遍性的问题，应向教研室主任汇报，以便在集体备课时集思广益。
　　四、做好代课的情况记录，与原任课教师交接清楚。交接的内容应包含：出勤情况、教学内容、主要教法手段、学生对技术技能的掌握程度及下节课的教法建议等。

五、凡考试结束后，教师都要再次核准登记的成绩，对应补考学生要做到心中有数。学期结束后登记成绩，要认真、精细、准确，人名不清，学号、班号不清要主动查询，避免出错。错登、漏登学生成绩属责任事故。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　其 他
　　 自觉地进行业务学习，保持较好体形、体能和运动技术水平。对所教的技术动作要尽可能达到熟练、自如、准确，能经受住学生的鉴赏，并获得同行的认可。提倡互相看课、观摩、交流，共同探讨教学规律及其内涵，主动请学生参与评教，耐心听取学生意见和建议。

 

 

 

 

                体育课教学部防火防盗安全保卫制度

1、全体教职工，注意私人物品的保管，贵重物品尽量不放在办公室的明处，进办公室将其放进能上锁的橱内的习惯，并上好锁。

2、全体教职工，在办公室的抽屉中不得存放现金、存折、债券等有价证券，不得存放贵重物品过夜。自己的贵重物品尽量不放在办公室的明处。

3、全体教职工，要经常检查办公室内的安全状况，发现隐患及时整改。

4、全体教职工，室内严禁吸烟，严禁存放易燃易爆物品。

5、全体教职工，要了解消防器材的摆放位置，会使用校内的消防器材。

6、全体教职工，办公室不准使用电炉，电水壶，电暖器等电器用具。

7、全体教职工，下班时要关闭空调、电脑、热水器并切断室内电源，关好门窗，方可离开。

8、全体教职工，在办公室用过的废纸及时清除，不准在室内焚烧纸张等物品。

备注:实施场地（各种场、馆、办公室、教师办公室、会议室、形体室器材室、库房等所有场地）